環(huán)境保護的教育應該從現在開(kāi)始
信息來(lái)源:http://www.exclusivoestemes-ib.com 發(fā)布時(shí)間:2012/9/2 14:16:57 點(diǎn)擊數:
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過(guò)濾器
在我們的身邊,越來(lái)越多的環(huán)境污染的例子觸目驚心,促使我們逐漸開(kāi)始重視環(huán)境保護的重大意義,各種各樣的先進(jìn)過(guò)濾器設備也慢慢走近我們的生活,為我們提供幫助。除此之外,加強自身的環(huán)保意識也是很重要的,我們要從幼兒就開(kāi)始抓起,從小培養良好的環(huán)保意識。
一、制定明確的目標
如何看我們社會(huì )的環(huán)保教育是否成功呢?其中一個(gè)重要的標志就在于受教育者是否有實(shí)質(zhì)意義上的環(huán)保行動(dòng),而我們的教育想要獲得這樣的成功就必須先制定一套完整、可行的計劃,樹(shù)立明確的目標。首先,我們要知道制定這個(gè)目標的意義,那就是:
1、增強幼兒的環(huán)保意識,培養從小事、從身邊事做起的好習慣;
2、引導幼兒多了解、認識一些簡(jiǎn)單的環(huán)保知識和環(huán)保技能;
3、鼓勵幼兒積極爭做環(huán)保小衛士,培養他們熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)大自然的情感。
二、完善教育的內容
1、利用周?chē)沫h(huán)境實(shí)施教育
既然我們說(shuō)環(huán)保的教育要從幼兒開(kāi)始抓起,那么首先我們想到的環(huán)境自然就是幼兒園,現在的幼兒園建設都是比較完善的,景色也很怡人,為孩子們提供了自由寬松、富有童趣的活動(dòng)空間,幼兒園中還可以種植一些樹(shù)木、花卉,使得處處生機蓬勃,并且為孩子提供親自參加實(shí)踐的機會(huì ),比如說(shuō)澆水、鋤草、植苗等活動(dòng),讓他們真正的參與進(jìn)來(lái)。
2、在日常生活中實(shí)施教育
老師們可以根據實(shí)際的情況開(kāi)展一些生動(dòng)活潑的活動(dòng),以各種形式開(kāi)展環(huán)保教育,幫助孩子們樹(shù)立要與自然和諧相處的綠意識,養成一些良好的習慣和行為,并且逐步提高他們的環(huán)境保護觀(guān)念。
3、家庭中開(kāi)展教育
對幼兒來(lái)說(shuō),除了在幼兒園的生活之外,多的當然就是在家了,尤其是父母的生活方式以及行為等都會(huì )潛移默化地影響著(zhù)他們,為了達到教育的目的,我們的家長(cháng)也應該不斷加強自身的環(huán)保意識,或者可以開(kāi)展一些家長(cháng)能和孩子一起收集廢品等活動(dòng),這樣做不僅是對自身素質(zhì)的加強,也是對孩子成長(cháng)的一種幫助。
三、利用大自然實(shí)行環(huán)保的教育
大自然毫無(wú)疑問(wèn)是直觀(guān),生動(dòng)的課堂,孩子們通過(guò)身臨其境的觀(guān)察、測量、采集等方法,來(lái)發(fā)現各種生命的變化,了解動(dòng)物和植物生長(cháng)與環(huán)境保護的關(guān)系。
四、日常生活的小細節也不能忽視
除了我們以上介紹的幾種方法之外,其實(shí)我們的生活中處處都蘊含著(zhù)這樣的環(huán)保教育契機,比如在盥洗的時(shí)候,應該告訴孩子不要浪費水,并且逐步引導他們了解水的來(lái)源以及我們地球缺水的現狀;在進(jìn)餐的時(shí)候,要鼓勵孩子不挑食,不浪費;教育孩子經(jīng)常為周?chē)男?shù)、小花澆水……像這樣的小細節在生活中還有很多,都可以幫助幼兒在生動(dòng)的體驗中慢慢積累對于環(huán)保的認識,并且記憶也會(huì )更加深刻。
很多人都認為環(huán)境保護和幼兒是沒(méi)有多大關(guān)系的,但是如果我們是從小開(kāi)始培養孩子的環(huán)境保護意識的話(huà),那樣在以后的成長(cháng)中對于他們也是很有效果的,過(guò)濾器設備的有經(jīng)驗的人也告訴我們,環(huán)境保護的教育應該從幼兒開(kāi)始做起!